Opis i specyfikacja kierunku

Pokaż uczniom, jak środowisko, gospodarka i społeczeństwo tworzą dynamiczny system zależności.

Opis kierunku

Studia umożliwiają pogłębienie wiedzy geograficznej oraz zdobycie przygotowania do realizacji treści programowych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Program integruje geografię fizyczną i społeczno-ekonomiczną z interpretacją współczesnych procesów przestrzennych.

Kierunek rozwija warsztat dydaktyczny, w tym planowanie procesu nauczania, wykorzystywanie map, danych, materiałów multimedialnych oraz metod terenowych. Słuchacze uczą się organizować zajęcia, które angażują uczniów w analizowanie realnych problemów.

Najważniejsze efekty kształcenia

  • analiza map, danych i procesów przestrzennych
  • wykorzystanie multimediów i źródeł geograficznych
  • projektowanie zajęć terenowych i badawczych
  • organizacja procesu dydaktycznego w zakresie geografii

OBSZAR: Kierunek pedagogiczny

CZAS TRWANIA: 3 semestry

OPŁATA: 1300 zł za semestr

Zobacz więcej (szczegóły, program i wymagania)

DLA KOGO?

Dla nauczycieli z przygotowaniem pedagogicznym, którzy planują uzyskać kwalifikacje do nauczania geografii.

PERSPEKTYWY

Absolwent może prowadzić geografię na różnych etapach edukacyjnych i rozwijać szkolne projekty terenowe oraz regionalne.

Wymagania: Wykształcenie wyższe magisterskie oraz przygotowanie pedagogiczne.

CZAS TRWANIA

  • 3 semestry; studia niestacjonarne z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość.

PROGRAM RAMOWY

  • I moduł: Przygotowanie merytoryczne do prowadzenia zajęć
  • II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do prowadzenia zajęć
  • III moduł: Praktyki zawodowe

WARUNKI ZALICZENIA

Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych „Geografia w szkole”, jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenia z praktyki (90 h) oraz zdanie egzaminu dyplomowego.