Opis i specyfikacja kierunku

Łącz biologię, geografię, chemię i fizykę w spójne, odkrywcze zajęcia o otaczającym świecie.

Opis kierunku

Kierunek przygotowuje do nauczania przyrody jako zintegrowanego przedmiotu opartego na naukach biologicznych, geograficznych, chemicznych i fizycznych. Program porządkuje wiedzę merytoryczną i pokazuje, jak przedstawiać zależności zachodzące w środowisku.

Słuchacze rozwijają umiejętność prowadzenia obserwacji, doświadczeń i pomiarów oraz projektowania zajęć problemowych. Studia uczą tworzenia planów dydaktycznych i dobierania metod, które pobudzają naturalną ciekawość uczniów.

Najważniejsze efekty kształcenia

  • integracja treści z czterech nauk przyrodniczych
  • prowadzenie obserwacji, pomiarów i doświadczeń
  • projektowanie zajęć badawczych
  • tworzenie programów i planów dydaktycznych

OBSZAR: Kierunek pedagogiczny

CZAS TRWANIA: 3 semestry

OPŁATA: 1300 zł za semestr

Zobacz więcej (szczegóły, program i wymagania)

DLA KOGO?

Dla nauczycieli z przygotowaniem pedagogicznym, którzy chcą uzyskać kwalifikacje do nauczania przyrody.

PERSPEKTYWY

Absolwent może prowadzić przyrodę w szkole podstawowej i organizować interdyscyplinarne projekty badawcze.

Ważne: Kierunek ma charakter kwalifikacyjny. Kandydat powinien spełniać warunki dotyczące wykształcenia oraz przygotowania pedagogicznego wskazane przez uczelnię.

CZAS TRWANIA

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY

  • Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:
  • I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu Przyroda
  • II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu Przyroda
  • III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin

WARUNKI ZALICZENIA

Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych „Przyroda w szkole”. jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenie praktyk (90h) oraz zdanie egzaminu dyplomowego.